CHƯƠNG TRÌNH KHỐI CHỒI

Đặc điểm tâm lý của trẻ 4 – 5 tuổi bắt đầu hình thành và rõ nét hơn về trí tuệ (IQ) cũng như cảm xúc (EQ) so với giai đoạn trước đó. Đây là giai đoạn đầu  quan trọng của quá trình phát triển và ổn định tính cách về sau.

Chính vì thế chương trình giáo dục dành riêng cho các bé ở lứa tuổi 4- 5 tuổi nhà trường chú trọng các hoạt động rèn luyện bồi dưỡng nâng cao khả năng tư duy và các tố chất cần thiết cho trẻ:

  • Trẻ có ý thức và kỹ năng tự phục vụ. Trẻ cố gắng hoàn thành, không bỏ dở công việc được giao.
  • Tự tin về bản thân, mạnh dạn xung phong nhận nhiệm vụ khi được đề nghị. Thoải mái trước đám đông, người lạ. Biết đưa ra ý kiến riêng.
  • Bé biết những điều nên và không nên làm, những việc không được làm trong sinh hoạt cộng đồng.
  • Cởi mở, hoà đồng, thân thiện.

Ngoài ra chương trình giáo dục mầm non kết hợp song song với chương trình tiếng Anh (2 tiết/tuần), giúp các bé tiếp nhận ngôn ngữ thứ hai dễ dàng hơn.

          Môi trường hoạt động, học tập với cơ sở vật chất hiện đại đáp ứng nhu cầu dạy và học tối ưu giúp trẻ phát triển hài hoà về thể chất cũng như khả năng học tập.

KINDERGARTEN PROGRAMME

The psychological characteristics of children aged 4-5 begin to manifest more clearly in terms of intelligence (IQ) and emotional development (EQ) compared to earlier stages. This period is crucial for the initial development and stabilisation of personality traits.

Therefore, the educational programme tailored for 4-5-year-old children at our school emphasises activities that enhance their cognitive abilities and essential qualities:

➢ Children develop a sense of self-sufficiency and acquire self-care skills. They strive to complete assigned tasks without abandoning them midway.

➢ They gain self-confidence, readily volunteering for tasks when asked, and feel comfortable in front of crowds and strangers, expressing their opinions freely.

➢ They learn to distinguish between acceptable and unacceptable behaviours within a community setting.

➢ They become open, sociable, and friendly.

Additionally, our nursery education programme is integrated with English lessons (2 sessions per week), facilitating easier acquisition of a second language for the children.

Our modern facilities provide an optimal environment for teaching and learning, supporting the balanced development of both physical and academic skills in children.