TỔNG QUAN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THCS

Chương trình giáo dục THCS tại GIS được tối ưu hóa dựa trên khung chương trình mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Chương trình giáo dục phổ thông mới được công bố nhằm thay thế cho chương trình cũ năm 2006 với mục tiêu định hướng giáo dục và đào tạo cho mọi cấp học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam ban hành ngày 26 tháng 12 năm 2018 theo thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT) giúp học sinh làm chủ kiến thức phổ thông, biết vận dụng hiệu quả kiến thức, kĩ năng đã học vào đời sống và tự học suốt đời.

**Phương pháp giảng dạy các môn văn hóa

Theo những thay đổi mới nhất về chương trình phổ thông cấp quốc gia do bộ giáo dục và đào tạo ban hành, phương pháp giảng dạy sẽ có điểm mới sau:

– Giúp học sinh tự lực chiếm lĩnh kiến thức để phát triển năng lực, phẩm chất bằng cách thông qua hoạt động học và vận dụng kiến thức thực tế và trực quan.

– Thực hiện phương pháp dạy học tích cực thay vì phương pháp học tập truyền thống thông qua việc tổ chức hoạt động học phong phú: dạy học dự án, phát huy tối đa phương pháp thuyết trình, hoạt động nhóm tạo sản phẩm, học tập thông qua hoạt động trải nghiệm… Đây là những phương pháp hiện đại và được chứng minh mang đến hiệu quả học tập cao hơn so với các phương pháp truyền thống…

**Kết quả đầu ra

• Hoàn thành chương giáo dục phổ thông 2018 cấp THCS
• Xây dựng chuẩn mực đạo đức và kỹ năng xã hội. Hình thành năng lực tự chủ, khả năng sáng tạo.
• Bằng Tốt nghiệp THCS
• Trình độ Tiếng Anh đạt ngang chuẩn từ B1 trở lên theo Khung đánh giá trình độ ngôn ngữ của Châu Âu

---

OVERVIEW OF SECONDARY EDUCATION PROGRAM

Secondary education (Grades 6-9) marks a crucial milestone in students’ psychological, physical, and mental development.

At GIS, our secondary education program is optimized based on the new framework of the Ministry of Education and Training (MOET). This framework, introduced to replace the 2006 curriculum, aims to orient education and training at all levels of general education. Issued on December 26, 2018, under Circular No. 32/2018/TT-MOET, it ensures students master general knowledge, effectively apply learned skills to life, and embrace lifelong learning.

**Teaching Methods for Academic Subjects

Aligned with the latest national curriculum updates from MOET, our teaching methods emphasize:

– Enabling students to independently acquire knowledge, fostering competence and character development through interactive and practical activities.

– Implementing active learning methods instead of traditional approaches, through diverse learning activities such as project-based learning, presentations, group product creation, and experiential learning. These modern methods are proven to be more effective than traditional ones.

**Teaching Methods for English

At GIS, we offer two parallel English programs:

• The MOET English program focuses on reading and writing skills according to national standards.
• The ESL program, taught by native-speaking teachers, focuses primarily on listening and speaking skills.

**Expected Outcomes

• Completion of the 2018 general education curriculum for secondary level.
• Establishment of ethical standards and social skills. Development of self-reliance and creativity.
• Junior High School Diploma.
• English proficiency at B1 level or higher according to the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR).